Evaluer ou dévaluer ? Comment assurer une évaluation de qualité à distance, quelles sont les difficultés rencontrées et quelles pistes d'amélioration peut-on proposer ?
Un an après la première fermeture de nos universités, la pandémie continue de marquer les pratiques enseignantes. Riche de cette expérience, nous avons souhaité faire un premier bilan portant plus spécifiquement sur l’évaluation.
À partir d’un questionnaire rempli préalablement à l’atelier, nous dresserons un bilan des différentes formes d’évaluation avant de réfléchir collectivement aux pistes d’amélioration dans la perspective des évaluations du second semestre.
Au plaisir de vous retrouver le 30 mars !
Caroline Bouté-Crocq, Alicia Mâzouz et Ruth Sefton Green
Inscriptions et lien : maiween-shanaelle.azevedo@lacatholille.fr
Informations : alicia.mazouz@univ-catholille.fr